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企业培训讲师课程

易宪容 企业培训的前提是什么？
经济学家
第一、成人学习的基本规律与国民教育要遵从儿童学习规律和青少年学习规律不同，职工培训应立足于成人学习的基本规律。 第二，成人学习具有的针对性、功利性 第三，业馀学习
刘上说——结构思考力 
沟通技巧团队建设
刘上老师在中央财经大学给高级研修班的学员们讲授了《结构思考力》，这种思考力是一种非凡的能力，它能让我们在复杂的情境中迅速理清头绪。 就像搭建积木，每一块都有其位置
许愿老师的《商业地产财务指标风险运营管控与税务风险防范能力提升》课程
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引子： 第一节 商业地产财务风险管理的思维 一、商业地产的盈利模式 二、管理者.............理思维 三、商业项目的经营与投资的回报率 五、商业项...
百年未有之大变局中的中国与世界
经济学家企业家政府营销品牌策划
百年未有之大变局中的中国与世界 第一章：引言 · 1.1 课程目标与学习要求 本课程旨在深入探讨当前全球范围内发生的深刻变化，理解其对国际关系、世界经济、政治格局
许愿老师的《商业地产项目并购实务操作与项目估值风险防控案例解析》课程
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引子 第一节 商业项目并购的种类与及其选择的要点 一、直接收购项目公司资产的方式与模式 二、直接收购项目公司股权的方式与模式 三、股权并购与资本并购的异同点 案例
许愿老师的《建筑工程企业从财务分析到与经营分析暨业财融合价值创造》课程
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第一节 “业财融合”如何才能让财务业务的管理创造价值 一、不同企业的业财融合：不同的价值目标 二、企业推行..........核心问题 三、业财融合之业务与财务人
  刘上说——领导者眼中的奋斗者
领导力
领导者喜欢的奋斗者是那些具备高度责任感、强大执行力和持续学习能力的人。而一个团队的成功，离不开那些勇于奋斗的个体。那么，领导者究竟喜欢怎样的奋斗者呢？ 一个有责任
党建引领下的社区自治与共治
沟通技巧政府学校团队管理现场管理
党建引领下的社区自治与共治 一、课程导言 · 介绍课程目标、学习重点和预期成果 二、党建引领社区治理的理论基础 · 中国特色社会主义社区治理理论 · 党建引领社区
新时代枫桥经验与基层社会治理现代化
政府学校传媒劳资法律企业家
新时代枫桥经验与基层社会治理现代化课程大纲 通过以上课程大纲，学员将全面了解新时代“枫桥经验”的理论与实践，以及如何将这一宝贵经验应用于推动基层社会治理现代化的进
浙江省农村基层党建工作经验介绍
政府企业家职业素养心灵成长团队建设
浙江省农村基层党建工作经验介绍课程大纲 1.课程概述： · 介绍浙江省农村基层党建工作的总体情况和取得的成就。 · 强调农村基层党组织在推动乡村振兴、促进农村经济
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